六年级科学变色花课件

作品简介：我设计的“变色花”一课的课件为六年级新课用。本课旨在通过探究变色花的奥秘来认识两类物质——酸性物质和碱性物质。教学中我设计了学生制作好的“指示剂”鉴别身边物质的酸碱性的活动，使学生体会到“指示剂”这个神奇物质在不同酸碱性物质中的变化。 亮点说明： 本课设计以下环节： 一、情景激趣：问题-猜想 二、自制指示剂，并检测身边物质的酸碱性 三、尝试实验：揭示概念 四、学生自变魔术，感受学习的乐趣 五、总结归纳 六、顺势拓展 ，延伸应用 教师利用课前录制的微视频示范紫甘蓝水的制作过程并讲解注意事项，从而突破本课难点。 提问：谁能把这朵花变成绿花红叶？ 以小组为单位讨论方法，并请学生代表表演魔术。 发挥学生的主体性，让学生动手验证自己的假设，进一步提高学生积极性，从而把本节课推向高潮。