认识梯形

作品简介：按照智障教育部编教材四年级下册的教学内容我用PPT软件制作了一节数学课《认识梯形》，教学对象是特殊学校智障四年级学生。课件整体背景设置统一，图文结合,音频互动,配色简单,文字精简,没有繁杂不清的多余内容,设计简洁明了突出重难点,适合智力障碍学生的数学学习,设计符合新课程标准。本课创设了小熊去朋友家做客需要找到梯形屋顶的情境，让学生复习了以往学过的图形知识，认识了梯形，知道了梯形的特点以及初步学习了2种特殊梯形（等腰梯形、直角梯形）的特点，学会了在多种图形中找到梯形。在公开课展示时，学生学习积极性高，互动频繁，达到了预期教学目标，整体课堂教学效果较好。